Faire le bilan et le suivi d’un cours à distance
Le bilan
Vous venez de terminer votre cours, il se peut que vous soyez satisfait ou que vous ayez rencontré des embûches pédagogiques ou technologiques. Comme dans une classe conventionnelle, rien n’est parfait et surtout pas du premier coup. Le même principe s’applique dans une classe virtuelle.
Dans votre journal de bord Télécharger le document Word., faites maintenant un bilan de vos bons coups et des éléments que vous souhaiteriez améliorer.
| Ce qui a bien fonctionné : | |
|---|---|
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Ce que j’aimerais améliorer : Quelles sont les ressources qui pourraient m’aider à palier ces difficultés? |
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| Ce que j’ai oublié (et que je ne veux plus oublier!) : | |
| Ce qui me rend fier ou fière : |
De plus, n’oubliez pas de rendre disponible l’enregistrement de votre cours afin que les absents puissent y avoir accès.
Le suivi
On peut faire le suivi d’une prestation de cours à distance de diverses façons et selon différentes considérations :
- Offrir des plages de disponibilité aux élèves pour répondre à leurs questions (RAI : intervention de niveau 2);
- Contacter individuellement les élèves qui présentent de grandes difficultés (scolaires et motivationnelles) (RAI : intervention de niveau 3, voir le module 3 du microprogramme Accompagner Accéder à la page.).
