« Je vais créer un fil de discussion dans le forum du cours pour inciter mes étudiants à développer leur capacité à argumenter. »

« Question de débat : Devrait-il y avoir une nouvelle équipe de hockey à Québec? »

« Ah! Ils vont être contents, les étudiants! J’utilise un outil numérique dans le cours! »

« J’ai 24 étudiants dans le cours et seuls 3 d’entre eux ont répondu en un mois! Qu’est-ce qui se passe? »